幼儿小班家访记录总结 中班下学期家访记录表内容

某幼儿园家访流程
家访时间
家访时间初步拟定:XX年X月X日—— X月X日
流程及内容
应注意问题
家访人员
一、电话预约
时间的把握9:00~12:00 14:30~17:00;语言的规范:您好,请问是XX的家长吗?我们是XX班的老师,为了让孩子能提前熟悉老师,了解孩子在家的具体情况,以便制定合适的教育计划,我们打算在**日到您家家访,您看什么时候方便?
各班班长及班级成员
二、准备材料
(备注:所有的物品都放在规定的袋子里面)
1、自备鞋套(备注:备相同人数+1的鞋套)
2、手工制作的小礼物
3、记录表格:用暗号记录对家庭的评价:孩子属于哪类型;父母属于哪类型等

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4、调查问卷:(宝宝生活问卷和家长问卷)
5、入园温馨提示:
三、前期准备
  1. 熟悉宝宝的名字及昵称,便于家访时和孩子、家长在最短的时间类熟悉 。
2、教师之间分工明确:主谈、主记录、带孩子游戏
四、电话确认
再次给家长朋友电话,确认什么时候过去(和家长确认地址);几个人过去;大概什么时候能到?预先告知家长,让家长有准备的时间 。
五、到达目的地
1、敲门的力度;
2、主动和家长、孩子热情打招呼;
3、进门前换好鞋套;
【幼儿小班家访记录总结 中班下学期家访记录表内容】4、进门后请随手关门,并主动和家里其他人热情打招呼 。
六、家访中
  1. 坐姿与手上物品的摆放——包不要抱在身上;
2、家访的形式尽量采用,与家长交谈的方式完成各类表格,自然、轻松完成 。
3、食物:不要在家长家吃东西,可以喝水;请吃饭的时候及时离开;
4、红包:坚决拒绝,推辞的说法:理解家长的心情;老师和家长一样,都是为了孩子;坦诚交流积极配合就是给老师最好的礼物;
5、眼睛看:看家庭摆放是整齐有序还是杂乱无章;看孩子的表情变化;看家长的微表情;
6、耳朵听:听家长的介绍:了解孩子和谁生活在一起、饮食习惯如何、吃喝拉撒规律、让幼儿自理观念强不强;
7、对父母多谈教育,对老年人多谈保育护理;
Xx爸爸/妈妈/爷爷/奶奶好,这个暑假准备结束了,所以在开学之前,过来看一下宝贝,并且了解一下暑假孩子的情况,在开学之前能针对性的做教育 。Xx宝贝,在暑假期间,生活作息及饮食各方面都规律吗?近阶段有没有哪些行为或者孩子的情况让咱们比较困惑的呢?
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8、切入主题,根据孩子的情况,和家长沟通本学期转介绍赠送兴趣班;
那孩子近期感兴趣的东西有什么?暑假有给孩子报课外兴趣班吗?哦,那看来宝贝还是对xxx感兴趣的,要不也不会暑假期间都那么爱学习 。这个学期我们也开设有xxxx兴趣班,孩子感兴趣的话,给他多报一些也挺好,多多培养一些爱学习的习惯 。这个学期针对一直支持信任我们工作的家长,我们有一个活动,就是介绍xxx名新生入园,并且报名,咱们就直接赠送xxxx兴趣班 。Xxx妈妈你看一下,身边有没有适合上幼儿园的宝贝,可以介绍来我们幼儿园,这样和xxx宝贝上学和放学的时候也有一个伴,同时,还能够免费学xxx兴趣班 。
  1. 家访接近尾声
  1. 做好指引家长的工作:告诉家长如何为幼儿入园做好安排:让幼儿对幼儿园憧憬,而不是吓唬;