父母将沟通做到极致,而不是数落批评孩子

你有没有发现 , 随着孩子的年龄的增长 , 自己越来越不了解孩子了 。 小孩在家里 , 很少跟父母沟通自己的事情了 。
张姐的儿子今年上四年级 , 在家里他除了“我回来了”、“我走了”、“我想吃什么”、“我睡觉了”等基础礼貌用语 , 几乎不跟张姐聊别的事情 。
每次张姐问儿子:“在学校有没有调皮?有没有被同学欺负?” , 他都是敷衍的回复“没有”之类的 。
而张姐的同事 , 孩子和张姐家儿子同岁 , 他却经常在办公室 , 分享儿子跟他说的学校逸闻趣事 。
张姐不禁想起 , 自己的孩子 , 小时候也喜欢跟自己讲这些事 , 现在问都不说了 。 不知道为什么 , 自己和孩子越来越不亲密了 。
相信很多父母 , 都有遇到这种问题 , 小时候孩子什么都跟自己说 , 现在孩子越来越不喜欢跟自己沟通了 。 那么究竟是为什么 , 孩子变了呢?
父母将沟通做到极致,而不是数落批评孩子
文章图片
这里的原因 , 除了孩子随着年龄增长 , 有了性别意识外 , 更多是父母和孩子的相处方式出了问题 。
孩子兴致冲冲的去跟你聊天 , 突然间你一盆冷水浇过来 , 用大人的思维去考虑孩子的问题 , 将沟通变成了教训 。
玲玲看女儿气呼呼的回到家是 , 满脸不高兴 , 于是问女儿:“怎么了 , 受谁欺负了吗?”
女儿跟她抱怨,同桌老是拿她的东西 。 玲玲问:“是从你包里拿的吗?你怎么不告诉老师?”
女儿:“不是 , 我放在桌子上 , 忘记收了 , 每次笔之类的不收进放包里 , 放在桌子上 , 她就喜欢用 , 要好久才给我 。 ”
玲玲:“你还好意思怪人家 , 自己都不好好收好 , 总是改不掉丢三落四的坏习惯 。 以后东西及时收好 , 否则别怪人家拿 。 ”
女儿翻了翻白眼说:“知道了 。 ”
本来是一场倾诉式的沟通 , 女儿想诉说自己的小情绪 , 小不满 , 最终变成挨了一顿批评 , 内心更气了 , 估计以后这种问题再也不会和玲玲说了 。
有多少父母 , 都是这个样子 , 把交谈变成了批评教育 。 这是一种无意识的批评说教 , 也是孩子最讨厌的一种教育方式 。
假如 , 你的同事过来给你说 , 坐他旁边的同事 , 总是拿他的笔用 , 要了还不给 。 你一定不会说谁让你自己不收拾好的 , 人家又没有去你包包里拿 。
但是我们对孩子 , 却总会忍不住说教 。 因为你觉得你是父母 , 你有快速修正他的义务 , 你站在了你比孩子强的角度 , 而不是平等的角度 。
最终结果是,要么孩子报喜不报忧 , 要么孩子和父母沟通越来越少 , 以至于父母不懂得如何和孩子交流 , 越来越不懂孩子 。
最终剩下的 , 就是父母教育孩子:快点吃饭!快去写作业做!不要玩游戏了!赶紧洗澡睡觉 。 你和孩子的沟通 , 只剩下命令、批评和指责 。 你不懂孩子的压力和无奈 , 也不知道他的喜悦和兴奋 。
那么 , 父母想要了解孩子 , 该如何改变呢?父母如何做 , 才能参与到孩子的世界中 , 真正的参与孩子的成长呢?
父母将沟通做到极致,而不是数落批评孩子
文章图片
第一 , 要放下自我 。
记住 , 你是孩子的父母 , 更是一位想要了解他的朋友 。 放弃“你知道的多 , 他知道的少”的心态 。 千万不要觉得孩子想法再多 , 都逃不出你的五指山 。 现在孩子都很聪明 , 你不一定有孩子对某些方面了解的多 。
你和孩子是朋友 , 你们是平等的 。 与孩子沟通要用心倾听 , 孩子究竟在表达什么 。 像对朋友的心态 , 去和孩子有效沟通 。