他说：“我爸说我大了不能总想着玩儿~”
其实，不仅是给他买玩具的事情。他爸爸心情不好时，也会拿他当出气筒，发作他的缘由不是“你这画的是什么鬼?”，就是“你多大了还琢磨玩?能不能要点脸?”
埃立克森说过，幼儿需要得到来自主要照料者的一贯的、可靠的爱，才会形成对外在世界的基本信任感和安全感。但是，在这个孩子这里，他爸爸就是主要照顾者，他能得到的最多的就是严厉。
对孩子说谎

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这个是最容易被父母忽略的，也是最容易出现的行为。比如说，孩子怕打针，有的父母为了先稳住孩子就会对孩子说“我们是去公园玩，不去打针”或者说“打针不疼，一点都没感觉”等等。然后到了医院、打了针，孩子会知道“原来你们是骗我的”、“原来打针是疼的”。
这样一来，孩子就会觉得最信任的父母也是不可信的。而正常来说，一个孩子对社会或者说对世界的第一感受就是来自于父母的。一旦他们对父母的信任感产生怀疑，就会影响他们对社会的安全感和自身安全感的建立。
强迫孩子适应“分离”
心理学认为，孩子在6~8个月左右时会出现分离焦虑，到1岁半时达到高峰。这是因为，孩子没有“客体永恒性”的意识。
所谓“客体永恒性”，即儿童脱离了对物体的感知而仍然相信该物体持续存在的意识。
也就是说，在这个阶段内，孩子会特别恐慌和妈妈的“分离”，因为妈妈“不见了”对他们来说意味着妈妈“永远消失”了。
而这个阶段，也正是妈妈们产后回归职场的阶段。所以，孩子在发现妈妈出门上班时，都会嚎啕大哭，不让妈妈走。而妈妈们为了保证上班不迟到，也为了避免孩子哭闹，都会偷偷的走掉。
这样一来，孩子的分离焦虑症就会被，对分离就会有恐惧。以后的每一次分离，对于孩子来说都会是一场噩梦。而这也正是小美的儿子每天上幼儿园必哭的原因。

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