学龄前孩子性格转型四法则

暑假过后,达到学龄的孩子就要上小学了 。专家建议,为让孩子更好地适应小学生活,以良好的个性融入到新的环境中,家长不妨利用暑假这段时间,对孩子进行学龄前的个性转型教育,而对于不同性格类型的孩子,教育方法也不尽相同 。
1 消极型孩子:肯定他的积极行为

学龄前孩子性格转型四法则

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个性描述:这类孩子平时表现沉默、孤僻、害怕生人 。他们看上去很讨人喜欢,一般不会缠着父母要这要那,更不会对某些新奇的事物提出问题 。
建议:平时个性比较消极的孩子,通常身体比较虚弱 。这类孩子常会因小事而情绪紧张,在孩子每一次情绪紧张过后,父母要想方设法帮助孩子放松心情 。这种类型的孩子,特别需要父母的鼓励和支持,所以,即使是孩子犯了不可饶恕的过错,父母也要谨慎行使惩罚手段 。
转型做法:在生活中,如果孩子有积极主动的表现,父母都要用温柔关切的语气表扬他 。做父母的还可以经常问孩子一些问题,譬如在孩子看书时,可以对他提出问题:“你喜欢看哪一本书?”看完后,可以问他:“喜欢书中哪一个人物?”这样做可促使孩子做出思考和选择 。
2 好动型孩子:给予耐心的鼓励
个性描述:好动型的孩子常常不愿意独自呆着,他们喜欢跑来跑去,连喊带叫,直到自己精疲力尽 。由于过高的反应性和兴奋性,他们往往注意力不集中,不守纪律,很难适应受到约束的生活 。
建议:这类孩子通常坐不住,安静地坐下来读书对他们来说是一件很困难的事 。通常他们对某件事情的兴趣在短时间里就会消失 。对这种类型的孩子,父母尽量不要埋怨他们,而是帮助孩子找出他喜欢做的事情 。
转型做法:如果孩子喜欢看动画片,父母可以在孩子观看前先提些问题,譬如“这部片子中的主人公是谁?”等等,还可以建议孩子先看这部动画片的配套书籍,这样他会很有兴趣地接受,同时还能激发他读书的兴趣 。也可以多陪孩子进行棋类、拼图游戏或是手工劳动等,起初孩子坚持不了多久,父母应当耐心地鼓励孩子,并且对孩子在游戏中的成绩给予热烈地回应 。
【学龄前孩子性格转型四法则】 此外,在孩子做游戏前,父母可以替孩子制定任务,在孩子完成任务后,父母在检验成绩时可适当的吹毛求疵,以此逐渐培养孩子的责任心 。