练习婴儿手语 了解宝贝需求

婴儿手语好处多
【练习婴儿手语 了解宝贝需求】

练习婴儿手语 了解宝贝需求

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好处1·提升沟通便利性
婴儿手语可帮助父母和孩子更好地享受沟通乐趣,减少因互动不良造成彼此的焦虑与挫折情绪 。
好处2·增强口语能力
经研究证实,凡是学过婴儿手语的孩子,所能说出的辞汇数量、语言理解力及词汇组句能力都比同龄孩子要好一些 。
好处3·增强幼儿自信心
当孩子通过手语表达心意时,如果他人能够正确满足其需求,将有助于幼儿建立自信心,促使他今后更加乐意表达自身想法 。
好处4·快速正确表达
从小让孩子学习婴儿手语,有助日后语言的发展 。根据相关研究及实际教学发现,凡是学过婴儿手语的孩子,已经对语言结构和语法概念有了初步了解,当进入语言学习阶段时,就能快速正确表达心中意念 。
婴儿手语3大疑问
Q1:宝宝学起来会不会很难?
一谈到手语,我们记忆中仿佛都是眼花缭乱的手势,父母难免怀疑学习起来会很难,不过事实并非如此 。因为婴儿手语大多只用1个手势表达1个概念,如将食指放在唇前表示“安静”,并不会连贯使用手势,也无需沿用手语语法,况且手势多半具有“象形”特色,不但容易学,理解起来的难度也很小 。
其实,婴儿手语并非新发明 。在刚开始学说话时,婴儿本来就会模仿大人的手势、动作来表达意思,例如点头表示“开心” 。因此,善用手语只是进一步引导孩子发挥原有的潜能 。
教孩子学婴儿手语就像讲话一样简单,初期只要先学几个和生理需求有关的单字,在和孩子说话的同时,将重点单字比画出来让孩子看到,只要时机成熟并重复几次之之后,孩子就能理解这些重点单字 。
Q2:什么时候是学习的最佳时机?
婴儿手语适用于任何一个正在学习说话的孩子,但主要学习对象多集中在3岁以下幼儿 。6~8个月期间是开始学习婴儿手语的最佳时机,此时父母已经能够比较熟练地处理育儿事务,有了更多的时间和精力来教导孩子,而孩子也已经渐渐能够坐稳,学习手语更加方便 。最重要的是,孩子的生理发展已逐渐成熟(包含手眼协调、理解、记忆能力),可以应付学习手势的需求 。
除了根据年龄来判断之外,也可用以下3点表现做为观察指标 。当孩子出现其中任何一种表现时,就表示孩子已经适合学习手语:
1. 幼儿常会东指西指,并向大人投以询问的眼光 。
2. 已经懂得挥手表示“再见” 。
3. 当东西掉落时,会低下头寻找东西 。
Q3:用惯手势后,孩子是否变得不爱用口语表达?
实际情况恰恰相反,凡是用惯手势的孩子,加强口语学习的动机反而更强 。究其原因,就在于孩子通过手语提早体验到沟通的好处,所以他更加愿意尝试其他的有效沟通方式,也就是使用更正式的沟通方式——口语 。
宝宝的生理发育是有阶段性的,当孩子六七个月大时,口腔发育尚未完全,但是已经开始用手爬行,此时用手来做一些简单又有意义的手势,远比要求他们“说”出来要简单得多、有效得多 。自然而然,当孩子能够运用口语表达需求之后,并不会继续过多地使用手语,正如同会走的孩子一样,再要求他去爬也是不太容易的 。