小班美术活动海里的鱼教案反思


小班美术活动海里的鱼教案反思

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小班美术活动海里的鱼教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道鱼生活在水里,学会将各种各样的鱼贴到大海里,发展幼儿的手眼协调性,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看海里的鱼教案吧 。
活动目标:
1、知道鱼生活在水里,学会将各种各样的鱼贴到大海里 。
2、发展幼儿的手眼协调性 。
3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质 。
活动准备:
范画一幅:“一条哭泣的鱼”,幼儿手工纸若干 。
活动过程:
1、出示范画,引起兴趣 。
师:小朋友听,什么声音?(师做哭泣状)是谁在哭啊?小鱼为什么哭呢?原来它找不到自己的家了,你们知道它的家在哪吗?
2、师示范讲解如何将小鱼送回家 。
师:让我们一起来把它送回家吧!(师将小鱼贴到大海里)哈哈,回到家的小鱼可开心了,这边游游那边游游,还有没有哭了呢?
师:可是它还有许多伙伴没回家呢,它希望我们再来帮帮它的忙,把它的伙伴都送回家,你们愿意吗?(师请个别幼儿送小鱼回家)
3、幼儿动手操作,师巡回指导 。
4、布置成展览馆,一起欣赏海洋里的小鱼 。
活动反思:
通过创设宽松的学习氛围,提供丰富多样又易于操作的装饰材料,幼儿在观察、制作等环节,尝试运用不同的材料与方法来装饰鱼,不仅体验到制作的快乐,而且培养了幼儿画、撕贴、按的技能,活动中幼儿兴趣浓厚,充分发挥积极主动性,提升了新的经验,师幼互动良好,达到了预期目标 。
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