中班健康活动玩沙包教案反思


中班健康活动玩沙包教案反思

文章插图
中班健康活动玩沙包教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过玩沙包游戏,训练幼儿动作的灵敏性、协调性,提高独立思维能力,培养遵守纪律的好品德,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看玩沙包教案吧 。
【中班健康活动玩沙包教案反思】活动目标:
1.通过玩沙包游戏,训练幼儿动作的灵敏性、协调性 。
2.提高独立思维能力,培养遵守纪律的好品德 。
3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活 。
4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣 。
5.增强合作精神,提高竞争意识 。
活动准备:
1.设计活动场地:在场地中摆上各种活动器械 。
2.人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘 。
活动过程:
一、开始部分
队形队列练习;一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等 。
幼儿自由玩沙包 。
二、基本部分
引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,(如头顶上、肩膀上、手心上……等)然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上 。
玩沙包比赛:要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走,每走过一遍要换一个地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在头上等,看谁的方法多谁就是第一名 。
游戏“带着沙包走小路”
幼儿分成八组,每组前面放五个沙包,间距一米 。游戏开始,每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起,把一个沙包放在身体任何一个部位,快速走过去,再快速走回来,把沙包交给第二位小朋友,这样依次进行 。重复游戏时,沙包放的地方每次都不能相同 。
三、结束部分
玩丢沙包游戏(即丢手帕游戏),边玩边唱 。
活动反思:
在这节课的整个活动中,幼儿能积极主动参与到活动中来,并且情绪高涨,培养了幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,同时在体育活动中,还培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度,这与《纲要》中健康领域中的目标要求相吻合 。