小班健康活动帮鸟妈妈找蛋教案反思


小班健康活动帮鸟妈妈找蛋教案反思

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【小班健康活动帮鸟妈妈找蛋教案反思】小班健康活动帮鸟妈妈找蛋教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在游戏中,发展宝宝走路的平稳性,通过活动,让宝宝体验游戏带来的快乐,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看帮鸟妈妈找蛋教案吧 。
活动目标:
1、 在游戏中,发展宝宝走路的平稳性 。
2、 通过活动,让宝宝体验游戏带来的快乐 。
3、 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏 。
4、 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 。
5、 喜欢帮助别人,与同伴友好相处 。
活动准备:
1、 录音机,《小猫、小鸡、小鸭走》磁带
2、 “五彩鸡蛋”若干、小鸡、小鸟头饰、,脚印垫子、方垫若干,箩筐幼儿人手一份 。
活动过程:
(一)开始部分
导入: 鸡妈妈:“今天天气可真好呀,宝宝们,跟着妈妈一起去草地上去秋游吧 。”
“一二一,一二一”
“呀!草地上可真美啊,有美丽的菊花姐姐,有红树叶,黄树叶,我们看了心里可真开心啊,来,我们一起来跳个舞吧 。”
(师幼共同做健身操)
(二)基本部分
(1) 蛋宝宝不见了
跳完舞从一个角落里传来了鸟妈妈的哭声
鸡妈妈:“咦!是谁哭得这么伤心呀,让我们去看看吧 。”
“原来是鸟妈妈啊 。鸟妈妈,鸟妈妈,你为什么哭啊?”
鸟妈妈:“我走路走得太急,把我的蛋宝宝给弄丢了,可怎么办啊?”
鸡妈妈:“鸟妈妈,您别着急 。宝宝们,我们一起去帮鸟妈妈找蛋好吗?”
(2) 鸡宝宝找蛋
鸡妈妈:“我们一起来找找看,咦,这边没有,咦,这边也没有,蛋宝宝在哪儿呢?”
“哦,这边有这么多蛋宝宝呀,我们一起来装吧,宝宝们,我们动动脑筋看,把蛋宝宝装在哪里呢?”
“我们要轻轻地,一个一个地装,这样啊,蛋宝宝就不会碎了 。
(师幼共同把蛋宝宝装入箩筐)
(3) 鸡宝宝送蛋
鸡妈妈:“好了,宝宝们,我们快去把蛋宝宝送给鸟妈妈吧!”
“鸟妈妈,我们帮你找回了蛋宝宝,给你 。”
鸟妈妈:“谢谢你们了,可这么多的蛋我拿不了呀,你们可以帮我送回家吗?”
鸡妈妈:“好啊,可你的家在什么地方啊?”
鸟妈妈:“我的家在一个美丽的地方,诺,就在那边,宝宝们要先走过一条小路,然后经过一片小池塘就到了 。”
鸡妈妈:“宝宝们,那我们就请鸟妈妈给我们带路吧,我们看看她是怎么回家的 。” (鸟妈妈示范,鸡妈妈在旁边讲解) 鸡妈妈:“宝宝们,跟在妈妈的后面,我们去送蛋啦!”
(三)结束部分
鸡妈妈:“孩子们可真能干,帮鸟妈妈找回了蛋宝宝,现在我们要回家了,记住,回去的时候还是要走原来的路 。和鸟妈妈再见”
(鸡妈妈带着孩子们从原路返回)
鸡妈妈:“来,宝宝们,我们继续出发,到别的地方去玩玩吧!”
(鸡妈妈带着孩子们离开活动场地)
活动反思:
这是一节针对苗班幼儿年龄特点设计的活动,我的落脚点比较低,整个活动都是贯穿在一个“走”字上,从“鸡宝宝”们四散寻找蛋开始,层层递进,在送蛋过程中需要经过草地(小脚印),走过池塘(荷叶垫子),然后才到达目的地,在这一过程中宝宝们身上背着小箩筐,这主要训练了宝宝的负重和平衡能力 。