怎样让宝宝活动更有目的性

宝宝成长过程重大事件:刚出生的宝宝经常双拳紧握,如果妈妈爸爸把手指或者一个玩具放到他胖乎乎的拳头里,他会使劲地握住 。在这一阶段,这种抓握还只是一种无意的反射行为 。3 个月大的宝宝想去抓妈妈手里的拨浪鼓,但却很难控制手的力量和方向 。但是到了5~8 个月大,他的小手将能陆续拿下一系列技艺:捡起一个物品,抓紧它,把它放到自己的嘴巴里,或者从一只手倒到另一只手里,甚至两只手各抓一块积木对敲几下 。

怎样让宝宝活动更有目的性

文章插图
为什么很重要: 手的有意动作表明大脑开始协调行为,控制小手的过程能使宝宝手、眼协调运动的能力得到发展,使宝宝的活动更有目的性 。
新妈妈应该知道的: 不要把小手包裹起来,给宝宝抓握的机会 。在5~8 个月的常规检查中,医生会帮他测查抓物、倒手及手眼协调的能力 。
手的有意动作表明大脑开始协调行为,控制小手的过程能使宝宝手、眼协调运动的能力得到发展,使宝宝的活动更有目的性 。
宝宝也要动手创造
发展训练手的精细动作,使宝宝通过游戏活动来刺激脑部的发育,从而促进宝宝潜能的发展与提高,开启宝宝智慧的大门 。
常言道“心灵手巧”,手是宝宝认知周围世界的重要器官 。在脑科学研究成果中发现,大脑中有近5万个神经细胞控制着人体躯干,其中又有40%的神经细胞控制着手的发展 。发展训练手的精细动作,使宝宝通过游戏活动来刺激脑部的发育,从而促进宝宝潜能的发展与提高,开启宝宝智慧的大门 。
精细动作的发展主要指的是手功能的发展,同时还包括口、脚等动作的发展 。您作为宝宝的最爱的人,您了解宝宝的发展状况吗? 现将手的精细动作分解为12个基本动作,您的宝宝在相应的手发展期能够达到相应的指标吗?
0-1岁:抓握动作;抓住动作;摆弄动作;倒手动作 。
1-2岁:对捏动作;堆积方木;翻书动作 。
2-3岁:握笔动作;穿扣动作;折纸动作 。
3-4岁:拼图动作;用筷动作 。
小贴士:宝宝小手动作发展的异常信号