附教学反思 大班安全活动教案:火灾来了教案


附教学反思 大班安全活动教案:火灾来了教案

文章插图
【附教学反思 大班安全活动教案:火灾来了教案】大班安全活动火灾来了教案(附教学反思)主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解基本的消防知识,学习如果发生火灾怎么办?学会简单的自救方法,使幼儿掌握一些灭火的基本常识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看火灾来了教案吧 。
活动目标
1、了解基本的消防知识,学习如果发生火灾怎么办?学会简单的自救方法 。
2、使幼儿掌握一些灭火的基本常识 。
3、提高幼儿思维的敏捷性 。
4、加强幼儿的安全意识 。
5、培养幼儿反应的敏捷性 。
重点难点
提高幼儿的自我保护能力,树立防火意识 。
活动准备
电脑、挂图、湿毛巾(每个幼儿都有)、水、不锈钢盆、火柴、安全出口一个、废纸、沙子、灭火器 。
活动过程
1、先看挂图,引出问题 。请幼儿观察挂图上小朋友在干什么?这样做会发生什么情况?然后老师介绍挂图 。
2、做实验:在盆里点着废纸,用水或沙子、灭火器来灭火 。(告诉幼儿这几种方法只能扑灭刚刚着起来的火)
3打开电脑看视频 。如果发生火灾没有办法灭火你该怎么保护自己?教幼儿怎样拨119火警电话 。老师做接话员,幼儿打电话 。老师在接电话时,要求幼儿说清楚自己的所在位置 。
4、演习:(湿毛巾、安全出口)
(1) 将小朋友分成几个小组来进行防火演习
(2) 老师组织幼儿有次序的通过安全通道(湿毛巾捂住口鼻,弯腰)
(3) 做出总结
教学反思
通过这次活动,幼儿了解了基本的消防知识 。但是,幼儿的自我保护能力还是不好 。还要在以后的生活学习加强 。
小百科:“火”常用来做汉字偏旁,在上下结构的汉字中作偏旁时,“火”被写成“灬” 。