幼儿园就开始流行两种隐形霸凌，老师不会明说，父母却要趁早预防( 二 )

家长该怎么预防这两种隐形霸凌呢？
理想中的幼师，会端正孩子的各种不良行为，包括这两种隐形霸凌，去呵护孩子幼小的心灵。但实际上，大部分幼师的工作都很繁重，只要能保证孩子不受伤（身体上有明显的伤痕），她们都会采取大事化小小事化了的态度去处理。甚至有的幼师还会对幼儿园的小朋友进行“隐形霸凌” 。

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梓宸爸爸建议，与其指望学校、老师去帮助孩子，与其指望其他孩子会放过自己孩子，还不如指望自己，远离“隐形霸凌”还得靠我们自己。
大部分家长想过没有，为什么我朋友的女儿，在幼儿园遇到“隐形霸凌”后没有告诉自己妈妈呢？并不是孩子不相信妈妈，也不是妈妈关心不到位，而是孩子根本就不知道这就是隐形霸凌，或者说并不知道别人对自己的行为是不是正确的。

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孩子有了这种想法，可能就会觉得“为什么他只这么对我呢？是不是我哪里做错了呢？” ，害怕父母责怪自己做错了，于是就不想对父母说了。
听到这里，我给朋友推荐了这套《儿童反霸凌绘本》，我也一直在带着儿子看，幼儿园里从来没人敢欺负他。

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这套绘本共有8册，作为家长，我们不可能一直保护着我们的孩子，如果孩子在外面受到欺负、遇到困难，难道他们就只能哭、忍让、不敢反抗、逃避吗？我们一定要教会孩子学会辨别霸凌以及当他们遇到危险和欺负时应该怎么做，这样才能保护孩子的身心健康。

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这8册绘本，包含了8个孩子在学校里常见的校园霸凌场景，比如：造谣、嘲笑、起绰号、抢夺、排挤、孤立等等，几乎包含了霸凌的全部表现形式。有助于家长教会孩子如何辨别霸凌，及时跟父母反映情况。

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小孩子一般不喜欢说教，单纯地去跟孩子说，孩子不一定会听，也不一定会记在心里。这套绘本通过还原真实的场景，用代入感强的小故事，让孩子看得进去，学到方法。

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当孩子知道怎么去辨别霸凌后，家长们可以和孩子玩一下角色扮演游戏，加深对孩子的印象和提高孩子的应变能力。比如，可以让爸爸去扮演坏人，去欺负孩子，再让孩子运用从书中学到的方法进行反击。这种方法很适合那些不敢去反抗的孩子。

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这套绘本从8个主题，锻炼孩子反抗霸凌的意识，让孩子懂得自我保护，学会社交，做一个内心真正强大的孩子。
如果你的孩子被欺负了只会哭、不敢还手；如果你想让孩子成长为一个勇敢、正直、善良、阳光、自信的人；如果你不懂得怎么教孩子辨别和反抗霸凌，请在孩子3~9岁性格养成的黄金时期带着孩子一起看看。
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持有护师证和国家三级心理咨询师证，专注宝宝护理和儿童教育，每天给大家分享现代化科学育儿知识和经验。