培养宝宝的阅读兴趣有技巧( 二 )

最重要的是，让孩子在一种愉快的气氛中进行阅读，既发展了能力，又增进了感情，使他们对阅读产生浓厚的兴趣。
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除了讲故事，非要编故事
问题3：给孩子念故事，他爱听。不过，他总是听着听着，就让我根据书上的人物或情节给他编故事，而不是一直听下去。
给宝宝读书就是要抓住他的兴趣。妈妈、爸爸编故事，也是在用语言描述事物与情景，这与按顺序给孩子读书并没有什么不同。还可以和孩子一起来编，能给孩子一个更大想象空间。
总是坐不住
问题4：豆豆刚会走路，我计划每天抽半个小时给他读书、讲故事什么的，可他老是坐不住。
这种现象太正常了，因为小家伙可忙了。他对自己的双脚着迷，对一切着迷，周围有好多东西等着他去探索！对这个年龄的孩子，维持他对书的喜好，远比教他书中内容重要得多。大人应该顺应孩子的意愿，不要坚持一定得念完整本书，或担忧孩子是不是对书没兴趣，没耐心。千万不要强迫孩子。
可以试着改变一下阅读的时间，比如在他午睡或是晚上睡觉前。每次读书的时间在15分钟左右比较合适。
在读书中，不必让孩子同时地专注于词汇、图片、和听。还可以尝试更多更生动的语言提高读书的游戏性，比如，你和孩子分别扮演故事中的一个小角色；
看电视能代替读书吗？
问题5：现在，我的孩子3岁，特别喜欢看电视。看电视不也是在“听读”吗？这和大人讲故事不一样吗？
可以有选择地让孩子看一些优质的儿童节目，不过看电视是代替不了你和他一起的阅读。
当一个接着一个的电视画面展现在孩子面前时，很难使孩子把注意力完全放在“听”上，无法使孩子专心感受语言的美。
【培养宝宝的阅读兴趣有技巧】在阅读的过程中，大人和孩子之间的互动：你读，他问；他说一个词、一句话，你可以应、反问，或帮他反复练习。这些是电视和VCD无法提供的。还有一个重要的原因，阅读需要孩子运用很多的想像力。
不妨，每天晚上或其他时间，当孩子安静下来时，耐心地在他身边富有感情地为他朗读一首儿歌，一个故事。
增加阅读乐趣的小技巧
简单，再简单
受注意力和记忆力的限制，只有简单的画面，简单的人物与情节才能吸引住这个年龄的孩子。
接近孩子的生活
如果阅读的内容是孩子在生活中接触过的东西，他接受起来比较容易，也会更感兴趣。比如去动物园看过了猴子，你再给他读有关内容时，在他的小脑袋里就有了一个猴子“知识库”：猴子的毛，神态，动作。
各种阅读资源
阅读并不一定仅限于童书、婴儿画报。漂亮有趣的物品包装袋，大街上的海报，都可以成为你和孩子一起阅读的材料。
利用声音的魅力
在给孩子的阅读中，声音具有很强的感染力。同一个童话故事，用不同的声音，孩子感受到的东西也许是不同的。为了让阅读变得更好玩，也更有魅力，在给孩子读书时，带上你的感情。让孩子在还不认识字的时候，就通过你的声音认识世界、认识书、爱上书。