家长如何对待幼儿的个性

【家长如何对待幼儿的个性】
 
三岁以前 , 幼儿的心理活动更多地是依赖于外界环境的影响 , 然而到了三岁以后 , 我们常常会发现有的孩子脾气"犟" , 不大听父母的话.例如 , 有的孩子在外面捉迷藏 , 妈妈喊吃饭 , 也不理睬 , 还是固执地玩下去这是怎么回事呢?
三岁以后 , 孩子就不再完全依赖成人的共同活动了.他们可以按照自己的愿望、能力和水平去模仿成人的活动.在活动中 , 他们自己商定主题、角色和规则.成人对这些干涉过多 , 孩子会表示反对.
看起来 , 幼儿不大听话了 , 其实这正是他们开始形成个性的时候 , 其实出表现就是在行为上独立性和目的性的增长.这是儿童心理健康发展的表现.这时 , 父母仍希望幼儿像婴儿那样顺从 , 忽视他们身上已经产生个性的"花纹" , 幼儿就会自觉不自觉地进行"反抗".有些心理学家提出的所谓"三岁危机" , 就是指幼儿比较独立的个性受到了障碍.这对幼儿的成长贻害不浅 , 值得引起家长的重视.
在日常生活中 , 家长要尊重幼儿的独立性.孩子要邻居的同伴一起游戏 , 父母应当给予支持.孩子进行一些独立活动 , 比如洗手绢、玩玩具 , 等等 , 父母要给予鼓励.对一些过高的要求 , 比如上街、过马路 , 到河边、海边玩耍 , 就要既肯定他们天真、良好的愿望 , 又不采取简单、否定的态度 , 要给他们霁明道理 , 指出危险 , 或用"代偿"的办法 , 创设另一各发挥独立性的天地 , 使孩子不致出现消极的情绪和行为.