怎样摆脱错误的家教模式?

第一,唠叨式
【怎样摆脱错误的家教模式?】反省一下自己,有没有唠叨式呀?自己对号入座 。很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦 。请你们想一想,夫妻之间老唠叨你还烦呢 。作丈夫的唠叨妻子烦,作妻子的唠叨丈夫烦 。
唠叨式是愚蠢的家教方式之一 。希望家长们下决心丢掉,不许对孩子唠叨式 。
第二,数落式
唠叨的同时就是数落 。孩子在家里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质 。将数落式彻底取消 。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了 。
第三,训斥式
动不动就训孩子,这也不好,那也不对 。训斥式要取消 。
第四,打骂式
打骂式的家长数量不多,但对孩子的影响更不好,一定得取消 。
唠叨式、数落式、训斥式、打骂式破坏孩子前途,都要不得 。
第五,达标式
规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学 。这叫达标式 。达标式也是伤害孩子五种积极性的家教方式 。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担 。
很多孩子考试前情绪非常紧张,为什么,压力太大 。如果考试前不对孩子施加压力,告诉孩子只要考出真实的成绩就行,结果孩子可能考得更好,会好很多 。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意,觉得某几处丢分太多,愿意继续努力 。家长反而要安慰孩子 。这才是好状态 。
你先给孩子制定了一个标准,使孩子心理特别紧张,担心达不了标 。当孩子不能达标时,你就来唠叨式,训斥式,效果肯定不好 。
第六,式 。
学校搞题海战术,家长再额外增加学习时间和学习内容 。这种做法如果有,也要取消 。
第七,包办式,陪读式 。
孩子的学习你都替他操心到,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习 。这都是错误的方法 。
第八,催促式 。
不断催促孩子,你该做作业了,你该复习了 。很多孩子说,我本来准备做作业了,父母一催我反而不想学了 。请做家长的体会体会,本来你想干点事,想收拾一下屋子,想擦擦地,你爱人提醒一下,你快收拾收拾屋子吧,快擦擦地吧 。你可能就不愿意干了 。你本来主动要做的事情,本来还想得到别人欣赏的事情,别人一催,你反而不想做了 。
在别人的催促下干,你还有什么意思啊?
小孩的心理其实和大人一样,小孩比你还稚嫩啊,你们成天欺负孩子,怎么可以呢?不可以的 。
第九,愁眉苦脸式,处处为孩子操心,也叫操心式 。
父亲母亲的面孔对孩子有最大的影响 。
请大家想一想:你小时候父母对你的态度 。父母要是对你不理解一下,呵斥你一下,父母苦着脸,或父母高兴一下,对你有很大影响啊 。可是你现在当了父母却忘了这一点 。这很不应该啊!
一个很好的孩子回到家里,面对的是一张数落的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张催促的脸,孩子在家中从根本上失去了学习的乐趣 。