孩子小学成绩如何，幼儿园就决定了，家有2-6岁孩子现在知道还不迟( 二 ) “现在还是幼儿园

孩子说累不想去课外兴趣班？你带他去游乐场他能蹦跶到你都走不动路。
没有笨孩子，他只是没把专注力用在该用的地方。

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一年级之前，更重要的是培养孩子的专注力和思考力！
怎么做？其实并不难！
陪着孩子一起学习，别让学习成为一种负担。
在我家孩子4岁多的时候，我有个习惯，就是吃完晚饭之后，我和我妻子一起带孩子出去公园散步一圈，然后回家，我陪他在书桌前坐半个小时。
这半个小时时间里，他会写字、画画或者玩贴画，我会自己看书，会做工作计划。

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但是，我不管是看书还是工作计划，都是跟孩子一样，是纸+笔的形式，而不是用手机或者电脑。
他看书的时候，我不会主动跟他说话，他碰到不认识字的时候，会问我，我也可以第一时间告诉他。
孩子喜欢贴画，孩子妈妈也喜欢给孩子买贴画书，我记得我爱人给我孩子买过一套贴画书，名叫《左右脑开发贴贴画》，我觉得特别好。

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首先，贴画符合孩子的发展规律。
2-6岁学龄前的孩子，没有什么比贴画更能吸引他了，有趣的故事加上精美的贴纸，会让孩子觉得自己利用手中的贴纸在创造一个神奇的世界，这能发挥孩子的想象力和思考力，促进孩子的智商、情商、创意等全面发展能力。

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其次，贴画能让孩子“坐下来” 。
2-6岁年龄段的孩子基本上是坐不下来的，我们都觉得这是这个年龄段孩子的特性，实际上如果引导得好，这个时间如果孩子能“坐下来” ，孩子的专注力持续度就会慢慢提高，上小学时45分钟的课程上就会专注力非常好。

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最后，让家长解放双手的同时，又培养了孩子的手脑协调能力。
不得不说，《左右脑开发贴贴画》这类贴画书还真是有趣，小小的贴画，锻炼了孩子的手脑协调能力，孩子通过里面故事设计的引导，很快就明白了事物之间的因果关系，对孩子的分类能力、总结能力有很大帮助。

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既能玩、又能学，孩子从来不把这段时间当做一个任务或者负担，我们都很享受一起坐在书桌前，看书写字讲故事的时间。
很多家长跟我沟通时，反映说自己孩子坐不住、不爱看书，其实我认为都是因为家长没找对书、没找到方法，对于学龄前孩子，贴画书真的是培养孩子专注力、创造力、数感能力、归类整理能力、认识事物能力的不二之选，很多家长问我这套书在哪买，我把链接放在这里，有需要的家长点击自取。
每天晚上看书的这个习惯，我家孩子到现在还在延续，从上小学一年级开始，我家孩子每天晚上自己做作业学习或者看书，从来不需要我们做家长的操心。
由于小时候对的方法，我家孩子现在5年级了，专注力和思考力都很强，成绩在班上一直维持在前三名。因为在孩子的心中，从小就对学习这件事没有抗拒感，更没有心理负担，不会人在书桌前坐着而心思都在其他的地方。