父母送给孩子的三件“宝物”,一定要知道

小时候听过一个“手端银碗讨饭吃”的故事 。 说的是有三位父亲经常到庙里为儿子祈福 , 天长日久感动了菩萨 。 有一天他们同时被菩萨请去 , 允许他们从众多的宝物中每人挑一样 , 回去送给儿子 。 第一位父亲挑了一只镶嵌着宝石的银碗 , 第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车 , 第三位父亲挑了一把铁铸的弓箭 。
父母送给孩子的三件“宝物”,一定要知道】得了银碗的儿子每天热衷于吃喝 , 得了金马车的儿子喜欢在街市上招摇 , 得了弓箭的儿子整天在山野间狩猎 。 多年后 , 三位父亲去世 , 爱吃喝的儿子坐吃山空 , 把碗上的宝石抠下来变卖完 , 最后不得不手端银碗讨饭 。 爱招摇的儿子失去了招摇的资本 , 每天从金马车上剥一小块金子 , 换点粮食辛苦度日 。 会打猎的儿子练就了一身狩猎好功夫 , 经常扛着猎物回来 , 一家人有酒有肉有穿有吃 , 一辈子不发愁 。
这个朴素的民间故事寓意是深刻的:作为父母 , 如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富 , 是不可靠的;只有给孩子留下一些生产性的、可持续性的财富 , 才是真正对他们一生负责 。
时代发展到今天 , 什么是我们能送给孩子 , 可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢?
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第一件宝物是“阅读” 。 阅读可以塑造孩子的智力和心理品质 。 我们家孩子闲着没事就拿起我给他买的书看书 , 喜欢的不亦乐乎 , 地理知识 , 科学 , 全都是常识性的知识 , 都懂 。
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第二件宝物是“自由” 。 我们应该给孩子选择权 , 尝试权 , 犯错误权 。 给孩子买吃的 , 穿的 , 用的 , 让他自己选择;当孩子想尝试去做什么的时候 , 我们鼓励他去做 , 不要阻拦;孩子犯错误时 , 我们应该和孩子一起找犯错误的原因 , 改正错误 , 不要打骂 , 因为孩子有犯错的权利 。
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第三件宝物是“良好表率” 。 我们在家出去时 , 就像我们吃完雪糕 , 抽烟 , 垃圾就应该当垃圾桶里 , 我们给孩子做好表率;工作努力 , 也是给孩子做的表率;生活中的一切都是咱们给孩子的表率 。
在每个人的生命中 , 最重要的老师是父母!