家长|家庭教育不仅是“家事”!河南家长也要上学,你准备好了吗?

顶端新闻·大河报采访人员 樊雪婧
孩子要上学 , 家长也要上学!
4月14日 , 顶端新闻·大河报采访人员从河南省教育厅获悉 , 我省制定出台了《河南省中小学(幼儿园)家长学校工作指导意见》(以下简称《意见》) , 加强对中小学(幼儿园)家长学校的规范管理 。
2025年 , 全省各级中小学(幼儿园)家长学校办学率要达到90%以上 。 具体来说 , 100%的城市学校都必须举办家长学校 , 农村的办学率也要达到85%以上 。
家长|家庭教育不仅是“家事”!河南家长也要上学,你准备好了吗?
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【家长学校如何建?】
《意见》指出 , 中小学(幼儿园)负责组建本单位的家长学校 , 校(园)长兼任家长学校校长 , 对家长学校的各项工作全面负责 。
家长学校校长、学校(幼儿园)德育工作负责人、负责具体事务的教师、班主任和家长委员会代表共同组成的校务管理委员会 , 负责家长学校日常管理事务 , 每学期至少召开1次管理委员会会议 。
加快网上家长学校建设 , 探索建立远程家庭教育服务网络 , 拓展微博、微信等新媒体服务平台 , 为家长提供更加便捷、多元、个性化的家庭教育指导服务 。
【家长学校如何管理?】
《意见》强调 , 家长学校要建立并完善规章制度 , 制定学员上课考勤、考核、奖惩等管理办法 , 充分调动家长的学习积极性 , 提高参与率 。
要把家长学校纳入教育工作的总体部署 , 列入工作议事日程 , 制定发展规划、工作计划和具体实施办法 , 保证家长学校顺利高效运行 。
各级教育行政部门要建立家长学校考核制度 , 原则上每三年至少开展1次专项检查并及时通报结果 。
各级教育督导部门要把家长学校工作开展情况作为对中小学(幼儿园)教育督导评估的重要内容 。 建立评价激励机制 , 对在家长学校工作中做出突出成绩的集体和个人 , 按照有关规定给予表彰奖励 。
【家长学校都教啥?】
《意见》指出 , 家长学校要充分挖掘整合社会、学校、家庭资源 , 积极构建符合自身实际、具有学段特征的家长学校课程体系 , 探索并完善以基础课程为主 , 专题课程、亲子课程与活动课程等为辅的课程模式 。
根据未成年人身心发展规律和个体差异 , 针对家长在家庭教育中遇到的问题或困惑 , 以《全国家庭教育指导大纲(修订)》为依据 , 确定相应的课程内容 , 引导家长依法履行家庭教育职责 , 全面学习家庭教育知识 , 系统掌握家庭教育科学理念和方法 , 用正确的行动、思想、方法教育引导孩子 。
【家长学校咋上课?】
《意见》指出 , 家长学校的教学要坚持理论和实际相结合 , 集中与分散相结合 , 集中上课与个体咨询、专题研讨会、家长联谊会等多种形式相结合 , 线上与线下相结合 , 不断改进教学方法 , 提高教学质量 。
【家长|家庭教育不仅是“家事”!河南家长也要上学,你准备好了吗?】根据家长的不同需求 , 因材施教 , 采取个别座谈、经验交流、互动体验、咨询服务等形式分层分类指导 , 增强教学的科学性、针对性和实效性 。
组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动 , 中小学家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和1次家庭教育实践活动 。 幼儿园家长学校每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动 。
【家长学校的老师从哪来?】
据了解 , 家长学校的师资队伍由德育工作负责人、年级长、班主任、任课教师、“五老”人员、优秀家长、志愿者等共同组成 , 有条件的学校(幼儿园)可聘请专家或社会工作者开展相关工作 。