什么|宝宝多大能上托儿所?幼儿去托儿所应注意什么【1-3岁早教育儿知识】

宝宝多大能上托儿所?幼儿去托儿所应注意什么 , 托儿所是宝宝踏入集体生活的第一步 , 是每个孩子学习如何和其他小朋友相处的第一个课堂 。
从宠爱自己的父母身边来到陌生的老师同学旁边 , 从众星捧月到为寒月辉映的一颗无名小星星生活在众多曾经同为皓月的小朋友中间 。
从吃饭、拉尿一切依赖大人到自己处理处理一些事情 。 宝宝多大能上托儿所?幼儿去托儿所应注意什么?
刚接触早教的家长可能不会给宝宝做早教 , 推荐到“早教学堂”公众号获取0-6岁家庭早教课 , 我们群的宝妈们都是在那学习的 。
宝宝多大能上托儿所?
从宝宝的能力发展来看2-4岁是入园的参考年龄 。 无论是在2岁以前还是在4岁以后送幼儿园 , 对宝宝的生、心理发展都有一定的正面与负面效应 。
2岁以下的正面效应:
适应速度比较快 。 因为2岁左右的宝宝主动探索的需求非常大 , 幼儿园提供的非家庭之外的探索环境 , 通常能科学合理地满足宝宝的探索心 。
2岁以下的负面效应:
容易造成宝宝与妈妈的情感疏离 。 因为2岁左右是母子分离焦虑期 。 如果亲子关系奠定得不是很好 , 宝宝会出现非安全依恋行为 , 影响今后情商的发展 。
在宝宝2岁以前就送入幼儿园 , 最好能采取以下方式来弥补由此带来的分离焦虑:
1、如果因为工作繁忙必须送入幼儿园的话 , 要在宝宝入睡前两个小时做充分的亲子沟通 , 透过亲子阅读 , 做做亲子游戏 , 增近亲子关系 , 让宝宝得到来自家庭特别是妈妈的关怀 , 让宝宝的情感得到平稳过渡 。
2、如果觉得没有能力执行对宝宝的能力发展照顾 , 可以选择机构教育 , 譬如早教机构 , 帮助妈妈学会带宝宝的方法 , 而不要单纯通过送入幼儿园的方式来解决对宝宝能力开发的工作 。
小宝宝适应快是正面效应 , 但因为很早和妈妈有分离 , 会导致不安全依恋情绪的上升 , 影响良好情商的发展 , 所以不赞成2岁以下的宝宝进幼儿园 。
幼儿去托儿所应注意什么?
在各位妈妈准备将孩子送往托儿所的时候 , 一定要仔细地考虑和权衡一下 , 孩子的状态以及托儿所的环境与条件 。
对孩子方面的考虑:
1、孩子在心理上必须成熟到足以承受和妈妈分开的程度 。
对于那些还不满两周岁的孩子来说 , 只要他在自己的身边看不到自己的母亲 , 他们就会误认为 , 妈妈永远地从自己身边消失了 , 从而就会产生巨大的心理不安 。
一般来说 , 只有当孩子长到3周岁左右的时候 , 他才能够产生“妈妈只是暂时不见了 , 过一会还会回来”这样的想法 。
当然 , 孩子和孩子之间的差异还是很大的 。 通常 , 女孩子在这方面成熟的会比男孩子更快一些 。 对于那些成熟得特别快的孩子 , 即使在他们2周岁左右的时候就把他们送到托儿所 , 他们一般也会适应的 。
对于未满2周岁的孩子 , 则要尽可能地不把他们送到托儿所里去 。 因为只有当孩子具备了一定的表达能力的时候 , 他们才能够把自己的意思正确地传达给他人 。
对于未满2周岁的孩子 , 他们的表达能力还非常欠缺 , 所以就很难判断他们的心理成熟程度究竟如何 。
2、孩子会自己上厕所 , 不随地大小便 , 食欲好 , 不挑食 , 身体也要健康 。
对于正处在生长期的孩子们来说 , 他们的免疫系统还没有得到完全的发育 , 如果经常和其他孩子在一起活动 , 就非常容易生病 。
因此 , 对于那些身体素质弱的孩子 , 应该等他们长到一定的程度以后 , 再把他们送到托儿所里去 。 这样做的话 , 就可以减少以上情况的发生 。