4岁宝宝已发展50%学能,简单说,是大脑已完成学习途径的主要构建

4岁宝宝已发展50%学能,简单说,是大脑已完成学习途径的主要构建
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今天看到一篇文章 , 阐述说:每个宝宝一出生 , 就是一位亟待发展的天才 。
3岁前宝宝的大脑就像海绵一样具有极强的吸收能力 , 大人根本不用担心“给得太多”、“孩子负担太重”之类的问题 , 相反 , 家长要反省自己在恰当的时候 , 给予的刺激是否足够 。
因为大脑遵循的是“用进废退”的法则 , 只有对大脑进行科学的开发和锻炼 , 孩子才可能更加聪明 。
我深以为是 , 受益匪浅 。
4岁宝宝已发展50%学能,简单说,是大脑已完成学习途径的主要构建
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有研究证明:4岁的孩子已经发展出大约50%的学习能力 , 在8岁前会发展出另外的30% 。
这就意味着 , 在这短短的4年里 , 宝宝的大脑已经构建了主要的学习途径 , 摄取了大量的信息 , 以后的学习都会以此为核心而展开、发展 。
换句话说 , 如果把我们的大脑比作一台计算机 , 3岁前所发育的相当于计算机的“主机或硬件” , 3岁后就是“软件” , 即只是机器操作方法的部分 。
人的大脑接受外来刺激 , 给予模式化训练后转变成记忆 , 这种最基本而重要的信息处理结构在3岁前就已经形成;到3岁以后 , 再将以前形成的思维、意愿、创造、情感等高层意识发展为“如何操作”的功能 。
如果3岁前的“硬件”不好 , 那么3岁后的“软件”如何能够高效地运行呢?
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开发宝宝大脑的潜能的2个重要方面
1、注意力
注意力是一切能力的基础 。
因为大脑工作是一个部分区域兴奋 , 其他区域就会休息 , 如果控制无序 , 其他区域也兴奋 , 那么学习、工作时就会走神、浮躁 。 所以 , 需要训练大脑的控制能力 , 也就是注意力 , 才能使大脑各个区域正常工作 。
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2、海马体
海马体是过目不忘的基础 , 也是负责脑成像的区域 。
所谓“右脑成像记忆” , 就是基于这个原理 , 这个能力直接影响孩子的阅读、记忆、思考能力 。 偏偏在宝宝6岁之前达到顶峰 , 8岁开始退化 , 14岁结束 。 若没有及时合适的训练 , 当退化后 , 宝宝就很难做到“过目不忘”了 。
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开发宝宝大脑潜能的3个有效的方法
1、让孩子做大脑的主人
父母要认同孩子是独立的个体 , 有着与生俱来的无限潜能 。
事实上 , 有天赋的孩子性格有时会很固执且有主见 , 不会轻易放弃目标 , 只需要父母有意识地引导 , 而不是盲目的限制就好 。
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2、让孩子有足够的自信心
自信心能够活化孩子大脑内正面的思路 , 是头脑运转保持最佳状态 。
所以 , 父母要耐心观察孩子的才能 , 鼓励他的长处 , 让他们充分表现出他们的天赋 。 要知道 , 由衷的赞美会使宝宝脑内分泌出令人愉快的神经传导物质多巴胺 , 自然产生“我下次还要做得更好”的意愿 。
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3、拥有系统的强化训练
4岁宝宝已发展50%学能,简单说,是大脑已完成学习途径的主要构建】宝宝的潜能在不同的阶段是有不同的发展目标和方向的 。
0-3岁是通过运动和感觉体验达成学习 , 而逻辑思考能力 , 则是在9岁以后逐渐展开 。 所以在宝宝出生的第一年 , 父母花时间和精力与宝宝互动 , 建立良好的亲子关系 , 对宝宝的大脑发育影响深远 。