同学|幼儿时期，能够融入集体生活的孩子，将来步入社会能够吃得开才会|能力|家长|社会|教育委员

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每个孩子到了一定的年龄就要离开父母的视线，开始步入学校。当孩子第一次离开自己的视线时，我们的心情是百感交杂。
又觉得孩子长大了，要去学校学习了。但是又会担心孩子在学校会受委屈，也害怕孩子胆小不敢和同学们玩耍。

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我的孩子也是如此，今年刚满三岁半，我已经做好准备，让孩子步入幼儿园。可是临近幼儿园开学的时期时，心情又非常复杂，担心孩子在幼儿园会不习惯，也害怕孩子不敢主动和老师打招呼。
于是我不断地给孩子做功课，每天不停地嘱咐孩子，见到老师和同学都要礼貌的微笑和问好。在幼儿园里不要和其他的同学吵架和闹矛盾。但是宝爸认为我叮嘱是多余的。
认为幼儿园的生活本是轻松玩耍的时期，并不是以学习为主，就算和其他学生发生小吵小闹也是很正常的事情。因此宝爸就希望自己的家的孩子能够比其他孩子更有胆量，更不要胆小怕事。

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那孩子上幼儿园时，有必要和其他同学玩得好，把自己的交际圈扩大呢？真实答案是有必要。
哈佛大学研究：可以融入幼儿园的集体生活的孩子，在未来的生活肯定是大展宏图。
之前，哈佛大学对美国幼儿园2-5岁的700多名的幼儿做了个研究调查，并发现孩子在幼儿时期的交际能力，会影响着未来的生活。
那是因为幼儿时期是孩子人际交往的黄金时期，也是为了以后的交际能力做铺垫的关键期。

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而且国际21世纪教育委员会也讲过，交际能力也是教育的四大支柱中的其中一个。幼儿园时期的交际能力会直接给未来的交际关系和心理健康带来影响。
因此作为家长一定要重视孩子的早期教育。并且孩子在幼儿时期的交际圈还很简单，在幼儿园玩得开就是最明显的表现。
那就说明孩子和老师同学的关系很好，也会主动和他人交流。懂得处理人情世故。和同学产生矛盾时，也会用巧妙的方法处理，对老师和同学都保持礼貌的状态。
这些现象都能说明孩子的交际能力很好，但是要想让孩子未来的生活能够大展身手，那这些表现还远远不够，还是需要父母多加培养孩子的交际能力。

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交际能力很好的表现不仅仅只有能说会道那么简单，也要懂得聆听，能够快速地解决问题的根源，能够和周围的人打好关系。例如在别人交流时，不会随意地插话，而是静静地倾听他人讲话。

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在自己犯错的时候会主动的道歉，能够主动解决问题，经常会换位思考。自已出现困境时会求助于他人，不会乱发脾气，能够做到面不改色等。那家长该怎样引导孩子建立良好的交际圈呢？
首先、给孩子塑造一个安全舒适的交际圈
孩子只有在最安全地方才能够放开自己的警戒线，用轻松的态度和他人交流。才会把自己最真实的一面展现在别人面前，才会将自己的才艺和特长在他人面前表现出来。
那这样就需要让家长给孩子塑造一个既温暖又被爱包围的家庭环境，在日常生活中家长会主动和孩子沟通，能够足够的尊重孩子的原则。