天使科普:几岁说话才算正常?这些方法要知道

[孩子两周岁了 , 都还不会讲话 , 怎么办?]「都已经三岁了 , 还只会叫爸爸、妈妈」这些都是在语言治疗门诊里 , 常听到小朋友爸妈焦急的询问 。 到底儿童要几岁开口说话?三岁的小孩该会使用多少的语言 , 才算正常?是什么原因造成儿童语言发展迟缓?如果孩子真的语言迟缓 , 家长又该如何教育呢?
天使科普:几岁说话才算正常?这些方法要知道
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一般的儿童语言发展
根据以往的研究与观察 , 我们发现一般的儿童语言发展有其一定的顺序 , 首先是
哭声和愉悦声:几乎每一个新生儿都有发声的能力 , 而父母对婴儿不舒服时的哭声及快乐时的愉悦声有适当的反应 , 是鼓励幼儿语言发展的第一步 。
牙牙学语:约在二至四个月左右开始出现 , 婴幼儿会发出一些简单但无意义的声音 。 因此有时候父母亲会回忆说「他很小的时候曾经会叫爸爸、妈妈 , 但是后来就不叫了」但此时只是婴儿自我玩弄不预期且无意涵的发声 。 失听的婴儿也有此一阶段 , 但因听不到自己的声音回馈而日益减少发声 。
社交性发声:约五、六个月大 , 开始会利用不规则的声音与外界沟通 。
语调练习:到了八个大 , 虽然听不懂小家伙的用词 , 但已有颇似大人讲话的语调 。
第一个字:通常是出现在十至十八个月大时 , 并且先有一般的理解能力后 , 才开始说出有意义的话 。
呢喃儿语:十八个月大后 , 随着肢体动作的成熟 , 幼儿可以配合着手脚功能一起玩声音的游戏 , 如:一面玩车、一面发叭!叭! 。 此时大概可利用十至二十个有意义的字来进行多方面的沟通 。
鹦鹉式学语:两岁的幼儿开始重复大人说的话 , 直至约两岁半时逐渐消失 。
语言交谈:鹦鹉式学语后减少后 , 幼儿开始与大人真正的对话 , 并随着年龄的增加与经验的累积 , 语言能力也急速增加 , 但由于字汇的缺乏 , 却急于表达自己的意见 , 有时幼儿便出现发展性的口吃 , 但只要父母有耐心 , 同时使用简短易懂的字眼和不疾不徐的说话速度 , 以轻松的态度面对 , 给予幼儿一个好的典范 , 一般来说 , 七岁以前讲话不流利仍算是正常的范围 。
语言发展迟缓的总要界标
每个孩子语言发展的速度略有不同 , 虽然如此 , 但仍有一些重要的参考界标 , 来订定是否有可能语言发展迟缓:
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(一)至两岁仍无任何语汇出现 。
(二)至三岁仍无任何句子出现 。
(三)三岁以后说话模糊不清难以理解 。
(四)五岁以后 , 句子仍常有错误 。
(五)越长大越不说话 。 遇到这些状况时 , 最好早日寻找专家协助诊断和订定教育计划 。
语言发展迟缓的原因
原因相当的复杂 , 主要有下列几项:
(一)听觉障碍 。
(二)神经或大脑伤害 。
(三)情绪障碍 , 如自闭症儿童 。
(四)环境剥夺 , 如父母无暇与幼儿互动或过分溺爱 , 没有让幼儿学习用语言表达需求的机会 。
(五)智能不足所表现的语言发展迟缓 。
教育的原则与方法
语言发展迟缓的小朋友需要的不只是几节课的训练 , 而是教育 , 是一个经年累月的培育态度 , 并且重要的是要有愉快且具刺激诱发的学习气氛 , 才能有效的增进幼儿语言发展 。 加强教育的方法可以有下列几个方向:
(一)建立听觉学习:鼓励幼儿注意声音刺激 , 尤其是听能损伤的幼儿 。