孩子上幼儿园之前除了要培养生活能力,也要提高情绪管理能力( 二 )


我家小宝两岁多的时候特别喜欢大声哭闹 , 我就把视频录起来 , 等她平静的时候播给她看 , 问她 , “这个小姑娘是谁啊?哭这么大声 , 哭了这么久也不知道她嗓子疼不疼?哎呀 , 你觉不觉得这个哭声有点吵啊!”(让她明白情绪失控的坏处 。 )
接着通过游戏的形式引导孩子应该怎么做 。 “如果遇到不开心的事情 , 小熊可以告诉熊妈妈哦 , 熊妈妈一定会帮助你的 。 ”几个来回 , 小宝就发现她一直哭是没有用的 , 要像小熊那样 , 和我好好表达 , 我才会明白她的心情 。
平时我们都可以带着孩子玩情景模拟或者角色互换的游戏 , 把情绪失控和情绪控制得当的举动呈现给孩子看 , 让孩子明白控制情绪的好处 , 自发地去控制好自己的情绪 。
3、以故事或者绘本的形式 , 引导孩子学会正确地去表达情绪 。
每天晚上 , 坚持给孩子读早教睡前读物 , 可以选择发脾气、胆小害羞、懂礼貌、诚实、帮忙、友谊、爱心、认错、如何表达爱、懂感恩、懂自我保护等社交能力培养的绘本 , 尽量选择故事短小、图案丰富的小绘本 , 更能抓住孩子的眼球 。
阅读能够潜移默化地影响孩子的性格发展 , 提高孩子的情商 。
4、以身作则 。
想要孩子优秀 , 父母首先要优秀起来 。 在孩子情绪失控的时候 , 我们首先要做的是自己保持冷静 , 不去责备孩子 , 耐心等待孩子平复情绪后 , 再好好地和孩子沟通 。
孩子上幼儿园之前除了要培养生活能力,也要提高情绪管理能力
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