亲子间产生冲突,父母除了发火,还可以运用“积极的暂停”法

家长要怎么做才能让自己的情绪冷静下来呢?
晚上九点半 , 该上床睡觉了 , 可萱萱还在津津有味地看动画片 。
妈妈提醒了她几次 , 该关电视了 , 她总是嘴上嗯嗯地答应 , 却没有行动 。
妈妈又一次提醒萱萱 , 再过两分钟 , 如果电视还没关 , 她会亲自动手 。
两分钟后 , 妈妈平静地拿起遥控器 , 关上了电视 。 萱萱立刻大喊大叫起来 , 并拿起沙发上的一本书 , 扔到了地上 。
妈妈也生气了 , 那么她会怎么做呢?此处容我先卖个关子 。
亲子间产生冲突,父母除了发火,还可以运用“积极的暂停”法
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生活中 , 很多父母都有被孩子气得跳脚的时候 , 尤其是当孩子调皮捣蛋、不遵守约定或者故意挑衅的时候 。
很多父母会被孩子激怒 , 开启发火模式 。
冲孩子发一顿火并不难 , 难的是 , 怎么调整情绪 , 让自己冷静下来 , 因为 , 发火并不能解决问题 , 相反会让冲突加剧 。
而且 , 在父母的怒火下 , 孩子会自卑、胆小 , 变得很委屈 , 怀疑父母不爱自己了 。 绘本故事《妈妈发火了》就是一本讲述妈妈经常对孩子发火 , 会给孩子的身心带来伤害的故事 。
亲子间产生冲突,父母除了发火,还可以运用“积极的暂停”法
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小山是个活泼、调皮的小男孩 , 因为调皮 , 妈妈经常对他发火 。
吃饭时 , 妈妈嫌弃小山边吃边玩 , 对他发火;洗澡时 , 小山在浴室里玩泡泡 , 妈妈训斥他不能在浴室里玩;画画时 , 妈妈生气小山在墙上乱涂鸦 , 对他发火 , 说被他气死啦……
于是 , 小山消失了 。 当妈妈费尽千山万水寻找小山时 , 她才明白 , 她的怒火 , 给小山带来了怎样的伤害 。
亲子间产生冲突,父母除了发火,还可以运用“积极的暂停”法
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所以 , 父母一和孩子发生冲突 , 就对孩子发火 , 不是最明智的选择 。 相反 , 及时调整自己的情绪 , 让自己冷静下来 , 才是当下最重要的 。
《正面管教》中 , 面对孩子发火 , 父母们可以首先撤出冲突 , 采取“积极的暂停” 。
比如 , 上面提到的萱萱妈妈 , 她是这样做的:
看到萱萱发火 , 并扔掉了一本书 , 她知道孩子发脾气了 , 那一刻她也生气了 , 很想冲孩子吼一顿 , 但她想起正面管教中学过的“积极的暂停”法 , 决定试一下 。
于是她对萱萱说:“看到你发脾气、乱扔东西 , 我很生气 , 我会去找一个地方让自己平静下来 , 直到我心情好起来 , 我再来和你一起找一个我们都能尊重彼此的解决方法 。 ”
亲子间产生冲突,父母除了发火,还可以运用“积极的暂停”法
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于是 , 她去了卫生间 , 她放了一首歌 , 洗了澡 , 心情慢慢地平静了下来 。
几分钟后 , 妈妈走出卫生间 , 萱萱也已经安静了下来 , 在自己的小房间里乖巧地看起了一本书 。
妈妈对萱萱说 , 她感觉好多了 , 不那么生气了 , 可以聊聊吗?萱萱点点头 。
妈妈摸摸女儿的头说:“我知道你非常喜欢看那个动画片 , 但你也答应过妈妈每晚9点半是上床睡觉时间 , 对吗?”
“可我真的很想把那一集看完 。 ”萱萱有点不好意思 。
“妈妈理解你的心情 , 但明天也可以继续看的 , 要不咱们明天早点看 , 行吗?”妈妈提议 。
萱萱高兴地亲了妈妈一口 , 说好的 。
就这样 , 一场亲子大战消失在了无形中 。 妈妈先是运用“积极的暂停” , 去平复了自己的情绪 , 然后和女儿共情 , 再接着和女儿沟通 , 找到了解决问题的方法 , 母女二人达成了一致 , 化解了冲突 。