亲子间的爱需要练习，从此告别家庭中，那些负面情绪和暴力传递文|弥小木公园里

文|弥小木
公园里，一对父子在打羽毛球，孩子大约10来岁。
这对父子在打羽毛球的时候，就听到爸爸不停地纠正孩子打羽毛球的姿势。没过几分钟，爸爸不打了，选择了坐在公园的椅子上。不管儿子如何哀求，让爸爸再陪着打一会。爸爸一概拒绝，拒绝的理由是“刚才在打的时候，谁叫你没好好打” 。
孩子还想打羽毛球？行，先练习。接着，爸爸让儿子，拿着球拍独自练颠球。看孩子练够了，在孩子的再次请求下，这位爸爸终于起身。
毫无意外地，在打的过程里，打一球数落一句，语气严厉。终于，在又一次严厉地教导后，男孩丢下球拍，哇哇大哭。朝爸爸喊着“为什么，总是说我打不好？”
“你有好好打吗？”
“我有啊！！为什么你总说我打不好？”
“你是打不好啊！”
两父子，在互相的吼叫中，停不下来。刚好，来了两位老人，是男孩的长辈。老人开始劝和，劝一句，这位爸爸怼一句。后来，干脆对着男孩就是一顿劈头盖脸的责问。 “为什么你不好好打？你好好打了吗？没打好，你为什么要生气？”
连环炮似的责问，让男孩彻底发怒，也咆哮着回击，自己已经在好好打了，为什么爸爸一直指责他。
最终，在两位老人的劝导下，男孩重新拿起了球拍，和其中的一位老人打。老人一边接球，一边给男孩打气。男孩打出的每一个球，都得到了老人的肯定。
可惜，在老人肯定声音响起的同时，那位爸爸的嘴巴也没闲着。他继续“指导”男孩，刚才这个球，哪里没打好，应该怎么打。说着说着，干脆起身，拿起孩子的手示范。
看到这位父子的场景，脑中忽然就想起了一句话：
如果家长有以下三种行为模式：管得多、骂得凶、打得重，基本上已进入控制狂、虎爸虎妈的行列，他们不看重孩子的感受，只会以高压策略压迫孩子照章行事。
这位爸爸的做法，已经占了“管得多，骂得凶”两条。在家有没有打，不得而知。只不过，作为旁观者，在一旁听着已经感到压力很大，更别提10来岁的孩子。打个羽毛球，已是如此，其他事差不了太多。
让我想起的那句话，是亲子教育专家吴娟瑜在《操控型父母的内心世界》里分享的。在《操控型父母的内心世界》，吴娟瑜主要分享了家庭教育中，大人给孩子传递的负面信息中的四大潜意识的恐惧，分别是：个人、原生家庭、原生家族、集体潜意识里的恐惧。

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在吴娟瑜分享的几种恐惧类型里，会看到相似的恐惧。先来看三个故事。
三个故事
一位妈妈，从小没有感受到家庭的温暖，按部就班地学习、工作、成家。成家之后，有了女儿，婚姻生活并不幸福。
这位妈妈，将生活中的不满，都发泄在了女儿的身上。对待女儿，一直采用暴力的方式。一向温顺的女儿，在高中时，终于爆发出了内心的声音“以后都不可以打我” 。
女儿的心声，让发泄惯了的妈妈很震惊。从此，女儿与妈妈的关系降到冰点。妈妈想要与女儿和解，却无从下手。
这位妈妈，因为个人的成长经历，将负面情绪代代传递了下去。
第二个故事。
一位从小被自己父亲打到大的男人，在与自己儿子相处的过程里，也采用了暴力的方式。
已经上高二的儿子，在再一次被爸爸打的过程中，开始反击。父子两人互殴，一旁的妈妈根本拉不开两个打架的男性。