梦琪|智慧家长,教育孩子不是用嘴说,而是用耳听

1月28日下午我和两个孩子一起参加了李元兰老师在新华书店举行的亲子爱心交流活动。
我们活动中有一个环节是老师让孩子们说出感恩的人或者事。
我家梦琪后面说,特别感恩她小学时候的一个同学,之前她有点自卑,有点胆小,还有点灰暗,是她这一位同学的帮助下让她变得开朗活泼。
而我之前对这件事完全一无所知,在孩子的小学阶段我基本不知道孩子心里想什么,孩子需要什么,看着她每天挺开心的,感觉她是个大大咧咧的孩子,感觉她没有什么心事。
其实我错了,而且错得离谱,原来孩子曾经不是我看到的那样,原来的时候我对待孩子还有点简单粗暴,希望从现在慢慢去弥补还不算晚。
李老师说每个孩子每种行为的背后都有迹可循,是的,当我们迷惑孩子为什么会这样那样的时候,一定是之前我们的教养方式哪里出了问题,只是我们没有学习过,没有注意到而已,所以身为父母还是要多学习才好。
之前看书,看到书里讲“同伴的力量”,我想这就是同伴的力量,所以李老师说,知道孩子和谁交朋友,和朋友一起去哪儿了特别重要。
活动结束以后老师带我们去了一个同学的家里,我之前听老师讲过她家特别困难而孩子是那么的坚强、勇敢、乐观。我在脑海想象过无数遍孩子生活的环境。但是当我们跟随老师来到她的家时,我还是有点不敢相信我看到的
孩子和孩子的爸爸住在一栋破旧楼房的二楼,楼房的栏杆破旧不堪,在我看来整个楼好像一栋危楼一样,而且整个二楼就只有她们一家了。房间里特别冷,每天孩子的爸爸很早出去干活,很晚回来。孩子每天都是自己照顾自己。但是我们看到孩子的脸上依然挂着笑容。
我家梦琪和她聊天问她,你觉得你生活的苦吗?她说“不苦”。当有的孩子给她钱时,她坚决不要。听老师说每次跟老师出去的时候她还想给比她更困难的人钱呢!多么乐观、坚强、善良的孩子呀!
天快黑的时候,我们和李老师快要离开了,她把我们送下楼,眼睛里有很多的依依不舍。
孩子面对这样的环境,这样的生活的时候,没有一点颓废,没有一点怨天尤人,这点我们很多成年人都未必做到。
谢谢大家给我的感动!
梦琪|智慧家长,教育孩子不是用嘴说,而是用耳听
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【 梦琪|智慧家长,教育孩子不是用嘴说,而是用耳听】(作者,东平县实验中学西校区六年级三班学生梦琪妈妈。本文由李元兰老师倾情推荐。李元兰,东平县实验中学优秀教师,全国班主任成长研究会成员,中国教育学会中小学德育研究分会理事,心语家访工作室主持人。)