做好这5点,让我们和孩子都过一个有年味、有仪式感的春节

做好这5点,让我们和孩子都过一个有年味、有仪式感的春节
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小时候特别盼望过年 , 从进入腊月开始 , 就掰着手指头过日子 , 还没到春节 , 就能体会到浓浓的过节气氛 。 和爸爸妈妈一起赶大集买年货 , 天冷得脚都麻木了 , 还是想多逛一会儿;腊月二十四扫房土 , 将被褥都搬到院子里 , 将房间的角角落落都打扫得干干净净;过了二十五六 , 就开始蒸年糕、蒸豆包 , 美食馋得人流口水;三十一大早就被劈里啪啦的鞭炮声吵醒 , 就像锅底炒豆子般密集 , 吵得我赶紧从床上爬起来 , 和爸爸一起贴对联、贴窗花 , 然后就开始忙着和妈妈一起准备丰盛的午饭 , 吃完午饭 , 立马包饺子 , 包好饺子 , 换上新衣服 , 就跟随爸爸妈妈挨家挨户的去给长辈们拜年了 , 拜完年 , 才开始煮饺子 , 饺子下锅前 , 要放一挂鞭炮 , 伴随着鞭炮声 , 饺子叽里咕噜地滚下锅 。
回忆起小时候的春节特别有意思 , 现在孩子们过春节就没有小时候热闹了 , 那天我问我问儿子 , 喜欢过春节吗?儿子说喜欢过春节 , 因为可以收红包 。 我问他除了能收到红包 , 还有什么呢?儿子竟然没答上来 。
做好这5点,让我们和孩子都过一个有年味、有仪式感的春节
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我很自责 , 因为太忙了 , 没有给孩子太多的机会去感受春节喜庆的气氛 , 没有给他一个过春节的仪式感 。 生活原本平淡 , 我们需要通过与众不同的方式 , 为生活增添色彩 , 让生活变得更有趣味 。 从心理学的角度来讲 , 仪式感是指有意的改变环境 , 使其更加符合自己内心表达 , 每个人都需要仪式感 , 尤其是孩子 , 我们要让孩子通过对节日的仪式感 , 体会到生活的美好 , 学会享受生活 。 所以 , 这个春节我要让孩子们过得与众不同一些 。
我给孩子普及过年习俗 , 从一碗腊八粥开始 , 腊八那天早晨 , 孩子边喝腊八粥 , 我边给他讲解腊八的来历 , 讲不同地方的人食用腊八粥有何不同 , 因为老公是南方人 , 我是北方人 , 我发现南方人与北方人在腊八粥的做法上也有很大差异 。 北方人煮腊八粥一般放的坚果比较多 , 枣、栗子、花生、核桃、松仁等 , 南方人煮粥则会放一些青菜 , 有咸粥与甜粥之分 。
除了讲腊八粥以外 , 我还给孩子讲腊月二十三过小年(南方人过小年一般在腊月二十四)的习俗 , 为什么说“腊月二十三 , 糖瓜粘” , 以及送灶习俗等 。 之前孩子从来没有听说过这么多有趣的过年习俗 , 特别感兴趣 , 每过一天就会问我:“妈妈 , 今天是什么日子 , 又有什么习俗呢?”
当然 , 如果有条件 , 也可以带孩子去逛逛庙会 , 庙会上往往会有一些民俗活动 , 如吹糖人、走高跷、舞狮子等 。 这不仅让孩子学到了很多习俗常识 , 也让孩子的寒假过得更有意思 。
做好这5点,让我们和孩子都过一个有年味、有仪式感的春节
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拉上孩子一起准备年货 , 目的不是买多少东西 , 而是让孩子走出家门 , 去体会浓浓的过年氛围 , 给孩子买件喜庆的衣服 , 小孩子都喜欢穿新衣服 , 这会让过年很有气氛 , 很有仪式感 。 在我小时候 , 穿新衣就意味着过年 , 特别高兴 , 特别希望别人夸我的新衣服好看 , 所以 , 我们也要满足一下孩子们小小的虚荣心哦 。
之前 , 我一直觉得衣服没有必要非要过年买 , 过去过年才给孩子买件新衣服是因为穷 , 现在条件好了 , 想买衣服随时都可以买 。 事实上并非如此 , 就像我们去参加一个重要的part , 穿上盛装 , 能让我们有一种“我是其中一员”的感与感 , 我们也要让孩子体会这种参与感 , 这是很幸福的事情 。