别总夸孩子“你真棒”! 斯坦福教授:请用以下12种方式表扬孩


别总夸孩子“你真棒”! 斯坦福教授:请用以下12种方式表扬孩
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别总夸孩子“你真棒”! 斯坦福教授:请用以下12种方式表扬孩
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别总夸孩子“你真棒”! 斯坦福教授:请用以下12种方式表扬孩】通常情况下 , 批评和赞扬相比 , 哪一种行为更容易使人进步?
其实不需要过多阐述 , 只要回想自己的经历 , 就能得到答案 。 马克吐温甚至说:“一句真诚的赞美就能让我多活两个月 。 ”赞美对人起的正面作用是毋庸置疑的 。
老师、父母们需要了解的是 , 怎样表扬才最能引导孩子成长 。
常见的赞扬用语可能成为了口头禅 , 比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好 , 继续努力”等等 , 但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛的夸奖上 。
赞扬孩子的天赋 , 而不是赞扬他的努力、策略和选择 , 其实是在缓慢扼杀他的成长型思维 。
因为成长思维与固定思维的最大区别在于 , 人们在一种固定的思维模式中认为他们的智力和能力是定量的 , 而不是变化的 。 成长思维模式的人相信通过努力可以提高他们的能力 。
斯坦福CarolDweck教授曾做过一次“称赞方式与思维模式发展”的实验 , 最后发现:
带有固定型思维模式(FixedMindset)的孩子 , 认为努力和困难让他们感到自己很蠢;而成长型思维模式(GrowthMindset)的孩子则认为努力和困难能创造新的神经元连结 , 能让大脑越来越聪明 。
成长型思维模式(GrowthMindset)能使孩子:拥抱学习和成长-理解努力对智力成长的作用-拥有面对挫折的良好适应能力 。 最重要的是 , 它是可以被教育和培养的 。
那么身为老师家长 , 我们应该如何培养孩子的成长型思维模式呢?
表扬努力
当孩子获得了好成绩时 , 以下两位妈妈的称赞方式 , 您认为以下哪一种更鼓励孩子呢?
方式一:“你考得真好 , 宝贝真棒!”
方式二:“你考得真好 , 你一定很努力吧 , 继续加油哦!”
常常用方式一夸赞孩子 , 孩子在以后的学习中并不会去追求极致 , 挑战自己 , 往往会选择简单的任务 , 因为他所希望的是顺利完成 , 获得肯定 。 而常用方式二夸赞孩子 , 孩子会敢于去挑战更难的任务 。
相比之下 , 后者的成长 , 自然比前者更快 。
表扬毅力
当孩子尝试有挑战性的任务时 , 比如破围棋阵局、尝试攀岩 , 无数次尝试无数次失败后 , 请记住要肯定他的耐心和毅力 。
相比起“加油 , 你一定可以的!”而言 , “坚持就是最大的成功 , 表现不错 , 继续加油!”更能够给孩子鼓励 , 并且不会给孩子带来太大的压力导致孩子半途而废 , 孩子成功的可能性将会更高 。
表扬细节
当孩子的能力在某种程度上得到提高时 , 记得表扬细节 , 越具体越好 。
例如:宝宝 , 你现在游泳姿势更标准、换气频率更均匀 , 与之前相比取得了很大的进步!
这样的赞扬方式 , 更能让孩子注意到自己细节 , 往往细节是决定成败的关键 。
表扬创意
孩子的想象力是最丰富的 , 当孩子的天马行空得到认可 , 他会更加愿意去思考世界与生活 。
孩子的创意是创造性和思维的积累 。
所以 , 当孩子满心欢喜与你分享他的创意时 , 一定要夸孩子哦!
表扬态度
无论是学习、工作还是生活上 , 态度决定品质 。 当孩子在完成作业后 , 预习明天的学习内容 , 您有没有夸赞过他的学习态度呢?