所以说,当我们跟孩子的关系过于针锋相对时一定要反思所处环境,学会接纳并且理解孩子让孩子在环境里感受到被爱的安全感 。
孩子的叛逆期是短暂、也是阶段性的,父母的理解和包容就是最好的感染力量,当孩子被尊重、被包容时,未来的他们也会在这样的沟通环境影响下对家长回馈同样的接纳和尊重 。
2、 遇到问题时,情绪不要太极端化
很多家长在和孩子沟通的时候遇到问题通常都比较急躁,有些孩子话还没有说完、家长就率先发火,这样不理智的情绪状态也会影响孩子的情绪 。
这是因为在和孩子沟通的时候家长对自我情绪难以控制,对孩子的了解也缺乏理解和耐心,这种极端化的情绪将会是孩子叛逆里的直接导火线,因为良好的教育包括和平的沟通都需要和平的心态作为前提条件 。
所以说,家长们在遇到问题的时候一定要稳住情绪不要太极端化,哪怕孩子本身乱发脾气、情绪焦躁也不要面对面去硬碰 。
如果情绪真的很难控制我们可以在关键的时刻“停战”,给孩子一个发泄的空间,也给自己一个调节情绪的转折点,待情绪好转后再去沟通、而良好的情绪状态自然也就促进了教育效果 。
3、家长的陪伴是最好、也是最长情的告白
关于青春期孩子叛逆的“危险期”过渡,家长还一定要明白青春期孩子的心理活动,尤其是正处于针锋相对的矛盾期,孩子的心理活动通常都是矛盾和混乱的,我们也永远不要指望他们会像大人一样去理智、友好地处理问题 。
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一般来说孩子的矛盾源很多时候都是在失败里产生的,甚至是非常痛苦的焦躁情绪,而此刻的孩子也最需要家长的陪伴和开导,但这里的陪伴最好是体现在无言教育方面 。
因为除非是一语正中下怀的话,否则和孩子的对话就会在矛盾和混乱里越来越复杂糟糕,陪在孩子的身边轻轻地拍拍孩子,告诉他:“不要难过,爸爸妈妈一直都在你身后”,这种无需要言语的情感陪伴是最好、也是最长情的告白 。
4、关爱是好事,但不可过于保姆、管家形式
关爱孩子是每一位为人父母者的本能反应,但关爱也要掌握好技巧和方法,任何关系的相处,可以说都适用于“距离产生美”这句话,家长和孩子之间的相处也应当如此,但现实告诉我们很多家长对孩子的关爱都体现在操控方面 。
比如“你还小等长大了就自然会了”,这种看似在保护关爱孩子实际上是在限制孩子的思想和上进心,父母的关爱也需要适可而止不可过于保姆、管家形式,过度参与的关爱,反而会在渴望自由里 激起孩子的反叛心 。
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如何正确关爱孩子这也是有技巧的?比如以下几种沟通模式:
“发生了什么事情吗”
“我可以和你一起这样做吗”
“你可以这样做,也可以尝试一下另一种方式”
“这件事情你做得真棒,来,击个掌”
“勇敢一些去尝试吧,爸爸妈妈会在身后一直鼓励着你”
陪伴孩子、和他们沟通,最简单长情的方法就是该鼓励的时候鼓励;该赞美的时候赞美;该建议的时候建议;不过分、不夸张也不溺爱;这就是缓降青春期“危险期”的简单有效方法 。
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