儿童早教最适合学些什么( 二 )

十二、认识自然：
带孩子到高山、森林、海洋、沙漠、田野、湖泊等自然风光中去玩、去看、去问、去搜集标本、去测量土地……
十三、熟悉社会：
带孩子去工厂、农村、商店、军营、校园、博物馆、名胜古迹、少数民族区去玩、去看、去问、去收集纪念品。
十四、识数认形：
1~2岁开始爱数各种物品，进而爱加减计算。
1~2岁开始也爱认各种几何形体，并能分清长短、宽窄、厚薄、远近、上下、高低、里外、前后、左右等。爱数学，发展抽象思维能力。

十五、集体生活：
孩子必须在亲子圆、婴幼园和幼儿园中活动和游戏。因为团结友爱、互相关心、协作办事、竞争意识、领导能力、服从精神、学习交往、遵守纪律等重要品质，只有在集体活动中才能养成，良好的人际关系和亲和力是从小开始形成的。
其他种种玩和学在孩子身心承受的范围内，极大地丰富他的精神生活；在激发他兴趣的前提下，早教不分学科，不讲系统，不顾深浅，不求甚解。学习下棋、集邮、阅读、摄影、钓鱼、游泳、编织等等都是极为有益的早期教育。

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