李圣珍( 二 ) _生活百科

“妈，还记得奥地利国作家茨威格瞻仰托尔斯泰墓写的那篇散文吗？”“记得！”“我给您再背一遍听听！”一个男子汉的声音在屋子里回旋。“那么多年你还记得这么清楚？”“震撼人心、雕刻在灵魂上的东西是很难忘的！最近清华大学戏剧节，我写了一个剧本还获得了系里一等奖呢！四个同学一块儿参加学校软件设计才得了一个三等奖！”“瞧！你在清华，文、理还都露了一‘小手’！”“从小到大读了那么多好书，又抄了好几十本，知识丰富了，思想丰富了，人也长大了！现在还记得小时候你第一次买的几本书呢！《小马过河》、《我随妈妈看军舰》、《动脑筋爷爷》。有时我心里真得很感激你！没有你，我虽然也能考上重点大学，但肯定考不上清华。长期坚持有耐心地为一个目标去努力，让我体验到什么叫克服困难。你知道，我不怕困难，我知道什么叫克服困难！”我惊愕地看着他，感叹孩子人性的美好，人格的完善！在教育孩子上我真的没有绝招，仅仅是把孩子领进了书里。
另一个通过读书改变的孩子是小陆。小陆是广西孩子，来我家是6月底，穿着短裤，T恤衫脏兮兮的，满脸不屑的样子；站在厅里斜眼看着我，腿却打着哆嗦;手还不停地在身上摸，摸着一块儿结疤的伤口就抠，鲜红的嫩肉表面渗出一层血珠沿着伤口流下来。我当时有眩晕的感觉，心在颤抖，皱着眉咧着嘴问：“疼不疼？”“不疼！好舒服啊！”人最怕揭伤疤，那一定很痛！小陆却说好舒服啊！一个心灵被扭曲的孩子。
小陆在我家住下来后，又告诉我很多越轨的事：就因为想打车出去玩，母亲不给钱就动手打母亲，竟把母亲打晕过去三次。因为上课扰乱老师没法上课，只好把他放在办公室，又怕他跑出去玩，把门锁了，他把门踢开一个大洞钻出去跑了。这真是一个无法无天、放肆蛮荒的孩子。怎样让这样的孩子走出蛮荒，一直是家长老师困惑的难题。
对小陆的帮助，我依然选择领着他大声读好书抄好书，用人类最美好最高贵的文学、艺术、科学去耕耘他那荆棘丛生的荒原，让孩子走进高贵的心灵殿堂。
我和小陆读的第一篇文章是《小螃蟹找朋友》的寓言：小螃蟹总是举着两把大钳子横冲直撞，他去找小鱼玩，夹破了小鱼的尾巴，痛得小鱼不和他玩了；又去找小虾玩，他的大钳又夹住了小虾的腿，一拉把小虾的腿给拽掉了，小虾又疼又伤心地哭了。小螃蟹又去找别的朋友，可是谁都不跟他玩，他就无聊地用大钳子去夹芦苇、水草。有一天他正使劲地夹着一根树枝，气势汹汹地想：看你再跑！一个渔夫走过来，拿起树枝把小螃蟹扔到鱼篓里。
我给他读了一遍，又让他读了两遍。我问：“小螃蟹有朋友吗？”
答：“没有!”
问:“为什么没有朋友？”
答：“他总是欺负别人，别人不愿和他做朋友。”
问：“小螃蟹被渔夫捉走了下场是什么呢？”
答：“被煮吃了呗！”
问：“你有朋友吗？”
答：“没有！”
问：“为什么？”
答：“跟小螃蟹一样总是欺负别人！”
问：“那你的下场会是什么样的？”
小陆抬起眼盯着我答：“不知道！也可能和小螃蟹一样，活不长吧！”
“把这篇寓言抄下来吧！”他照我的话做了。小陆从此开始大声读书，并且抄书了。
有一天早晨小陆妈妈突然打来电话问：“李老师，小陆是不是又和别人打架了？是不是把别人打坏了？”我莫名其妙地说：“没有啊！”“李老师，我都让他吓怕了！他在您那儿，我每天仍然做噩梦，经常吓醒，心脏难受好长时间！”小陆母亲一直生活在惊恐之中。