写作业|儿子北大女儿哈佛，妈妈说：除了这10条家规，我从来不管他们学习！( 三 )

让子女自觉培养自立意识
如果孩子在衣来伸手，饭来张口的环境下长大，那注定很难有出息。
千万别把“只要好好学习就行了，其他的交给我们”挂在嘴边。
要知道未来的社会拼的不仅仅是学习成绩，内心自立、意志坚韧，才是孩子立足于世，安稳度过人生的基础。

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父母和孩子之间，本就是一场渐行渐远的修行，终有一天，他们会脱离我们的庇护，走出自己的天地。
我们要确保的，就是能够放心地把他交给以后的岁月。
通过阅读
弥补在学校无法学到的知识
尹建莉老师说过：
从小的阅读差别，就是孩子将来的“输赢”差别。
小时候不重视阅读的孩子，即使幼儿园、小学时期表现优异，但因为没有储备足够的阅读资源，越到后面，就会越平庸。

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家长以身作则，在家里树立起充满书香的氛围，孩子自然而然也能在书本中找到乐趣。
不要过分干涉孩子的喜好，“想让孩子接受什么，就去诱惑他，想要他排斥什么，就去强迫他”。
在阅读中浸润熏染的孩子，长大了往往都不会差。
有效管理时间
很多父母都有过这样的抱怨，说孩子做事磨蹭、不专注，上了小学之后更加明显。
其实，孩子们这个年龄段，表现出分心拖拉是很正常的。
我们可以做的，就是帮助孩子建立管理时间的意识，不要去责骂，这样反而更加激发起孩子的逆反心理。

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借助一些定时专注软件以及小游戏，让孩子循序渐进尝到高效管理时间的后果，后面孩子自己就能分配好做事的节奏，不会再让父母操心了。
为达到目标
倾注所有精力，不断进取
亲戚家有个孩子，小时候活泼机灵，手指修长，人人见了都夸是弹钢琴的好材料。
孩子听得多了，就主动跟妈妈说，那我想弹钢琴，妈妈特别高兴，专门找了当地最好的钢琴老师。
学了半年，孩子觉得“没意思”，说什么也不愿意学下去。
老师也跟家长说，孩子是个好苗子，栽培下去会有成就。
无奈孩子死活不愿意再学，觉得“太累”“耽误学习”，几番争执之后，家人只好妥协。
过了两三年，孩子看到学校里别的孩子会弹琴有特长，心又痒了，又缠着家人说想再把钢琴捡起来，结果可想而知，丢了这么长时间，再学起来，谈何容易，最后也是不了了之。
现在这个孩子已经念大学了，每次看到电视里弹钢琴的画面，都会埋怨父母：
“为什么当初不逼我？”
“我小时候不懂事，难道你们大人也不懂事吗？”
这个故事令人唏嘘，也折射出无数家长面临的困境：是鼓励孩子“自主选择”，还是强迫他们坚持到底。

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记得以前跟一位导师聊天，他说在面试学生的时候，如果学生有提到练习多年乐器，会留下非常好的印象，因为能坚持练习一样事物很长时间，代表这个人的自控自律能力、应对困难的意志和决心都很强，特别加分。
孩子们年龄还小时，他们还无法理解，事情的发展不可能总是一帆风顺，吃苦耐劳、磨练毅力是人生的必修课，这一课，必须要父母的言传身教和不懈引导，才能让他们明白。