教育|国庆长假,孩子宁肯在家做作业也不愿跟着家长去旅游,为哪般?( 二 )


所以,最好的教育方法就是“不教育”。什么叫“不教育”?以旅游为例,旅游就是旅游,就是让孩子去玩,不要附加“长见识,受教育,积累作文素材、甚至直接布置作文等与教育相关的硬任务!
那么,有人会问,这样的旅游,孩子疯玩一天岂不是浪费时间、还有金钱?
非也!行万里路胜过读万卷书。旅游过程本身就是最好的教育。孩子参与其中一定会有收获的,他们一定会看,会听,会做很多事情,会有很多的感想、感悟,会有很多的收获。
收获的表达方式有多种,过去是与家长、同学、亲朋好友的直接交流。现在可以是,拍照、录视频发朋友圈等,这都是在表达自己的收获,都是一种成长,并非只有“记录到纸”这种单一、呆板的形式。
当然,如果家长或老师想通过旅游为孩子写作积累素材,培养孩子的写作能力,那么你的写作要求,不应是在旅游时,而应该在平日里。平时培养孩子的观察生活、随手记录的习惯。如果平时孩子养成了写的习惯,比如日记,那么出去旅游这么重大、有趣、快乐的事,孩子自己一定会主动记录下来的,或是日记或作文。而且这种主动的记,孩子是完全自愿的,不记不快的,不用大人提醒、督促的。
所以,教育是一种艺术,旅游就旅游,不要和学习、作文之类的扯在一起,败了孩子的胃口不说,更会导致教育的失败。
【 教育|国庆长假,孩子宁肯在家做作业也不愿跟着家长去旅游,为哪般?】
教育|国庆长假,孩子宁肯在家做作业也不愿跟着家长去旅游,为哪般?
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